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《大历史:虚无与万物之间》本章问题

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1.为何“发展”的三大驱动力——不断扩大的交换网络、改善的通讯和运输技术以及日益增强的商业化——往往会促进集体学习和创新?

2.16 世纪以来主要世界区的统一所带来的最重要影响是什么?

3.在何种意义上说世界到 18 世纪逐渐耗尽了资源?

4.在第一个全球市场于 16 世纪被创造出来之后,为何欧洲社会的财富和影响力开始增长?

5.为什么用“传统的”来形容 18 世纪早期世界的大部分地区依然是合适的?

6.有什么迹象可以说明 1700 年的世界处于根本性转变的边缘?