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《朱天衣的作文课:和书中人物做朋友》序 写作是一件自然好玩的事

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一个人只要会说话又认识字,就应该会写作,或者也可以这么说,写作就像说话一样,只不过写作使用的是文字而已。可是为什么大家都很怕写文章呢?不光是小孩,连大人都怕呢!不信的话,你可以看看爸爸、妈妈写报告时的烦恼,便明白了。

如果把写文章比作功课,写来是要给人看的,还关系到比赛或考试,那真的就轻松不起来。但若是自己主动想写,甚至是针对某个话题,想表达自己的想法时,写作便成了我们抒发的管道,不必人催逼,不吐不快,自然就能完成一篇佳作。心情札记如此,告白信、情书也是如此。当然老师在课堂上出的某个习作,正好你有类似的经验,那么就是你发挥的机会了。

所以常有人问,我是如何教作文的,我总会说,写作是每个人与生俱来的能力,是不需要教的,我在课堂上所扮演的角色,只是做一个引导,或者说,我只是在营造一种氛围,让孩子们进入当天要书写的主题的情境中,以经验分享的方式,勾起孩子写作的欲望,从而主动欢喜地写下自己的所思所想。

常常又有人会问我,要如何才能让自己写出一篇好文章,我的答案是“阅读”,因为当我们在看别人的作品时,常会勾起我们书写的冲动,同样一件事,同样的经验,别人是这么感觉的,别人是这么描绘的,那么换作是自己,又会如何阐述表达呢?此外我们也会不自觉地受一些作家的写作风格影响,他的文笔,他的叙事技巧,可能在初学写作时成为我们仿效的对象,这是没有关系的,随着我们读得越多、写得越多,渐渐就会挣脱这些影响,从而找到属于自己的风格。

而且阅读不仅能提升写作能力,还可以增强我们的学习力,也就是说,可以使我们学习任何科目、任何事情,都变得容易许多,简单说,阅读可以让我们变得更聪明哟!

还有,要写出动人的文章,要多发挥自己的感官,多接触真实的世界,若只是一天到晚“宅”在家里看电视,玩电脑,玩手机,又如何细腻生动地描绘出人事物呢?一个对周遭环境无感的人,连春夏秋冬时令变迁都不知道,要如何叙述这世界的奥妙?一个连家人同学都不想搭理的人,怎能冀望他写出深情款款的文字来?而不屑理会身边的动物、虫虫、树木、花草的人,又如何期待他能为生命的存在赞叹呢?

所以写作并不难,多读多写,像武林高手多练功即可,但真正要写出动人的文章,就请你多和真实世界接触,并时时走入大自然中,与各式各样的生命来场邂逅吧!