今年的端阳佳节又热闹登场了，说到端午节，包粽子、吃粽子，挂菖蒲、艾草，喝雄黄酒、系香包，立鸡蛋、划龙舟，这些都是不能少的，此外还可以看看戏曲《白蛇传》，这所有中国人都耳熟能详的故事，其中很重要的一个转折，就和端午节有关，记得朱老师小时候在看这出戏时，千等万等就等着白娘娘喝了雄黄酒后，幻化成一尾大白蛇出来吓人，真是紧张又刺激。
是后来长大了些，才了解端午节这一天做的许多事，原来都和纪念屈原有关，自从忧国伤时的屈原投汨罗江自尽后，楚民为了怕鱼虾侵扰到他，于是将包了米粮的粽子投入江中喂鱼虾，还在江面上击鼓划龙舟驱赶它们，以保全屈原的尸身。但另一种说法则是，楚国位处南疆，瘴疠之气本就重，再加上入夏后蛇虫鼠蚁全出笼了，很容易造成瘟疫的流行，当时人们多半对传染疾病不太了解，总以为是邪魔妖怪在作祟，因此以击鼓划龙舟的方式来驱邪，这举措也许看似不太科学，但是不管是击鼓也好，划龙舟也罢，其实都是会让人大出汗的运动，对祛除瘴疠之气是很有帮助的，而运动本来就可以增强抵抗力，这又是对抗瘟疫的良方，所以有人说，其实早在屈原之前，楚境便早有龙舟竞赛这样的习俗。
那么到底哪一个说法比较接近事实呢？朱老师以为两者皆是，我相信古早便有这许多驱除瘟疫的民俗活动，但后来因着楚民们对屈原的感念，便将原有的民俗转嫁到纪念屈原上，从此以后热闹庆端阳的同时，便可一并缅怀这位忧国忧民的诗人了。而也因为这缘故，端午节又被称作是“诗人节”了。
所以端午节除了吃粽子、看龙舟竞赛，我们还可以用写诗的方式度过哟！当然今天我们要写的诗不是古诗，也不是唐诗、宋词，而是最容易进入的现代诗，若是孩童们写的，那么我们就可称呼它为“童诗”了。书写童诗的自由度很高，没有什么限制，不需要讲究对仗，也不必苛求押韵，甚至连标点符号都可以省略，只要掌握词句的简明扼要即可，若诗中有一些独特的想法就更好了。
低年级的同学一开始书写童诗，若不好掌握诗的模式，或许我们可以从儿歌切入，比如大家都熟悉的《鱼儿水中游》：
鱼儿 鱼儿 水中游
游来游去 乐悠悠
倦了卧水草
饿了觅小虫
乐悠悠 乐悠悠
水晶世界任自由
我们可以将主角“鱼儿”换成任何一种动物，它可以是鸟儿，也可以是小狗、小猫、兔子、公鸡、老虎、大象、狮子等，接着就可以将这首儿歌改一改，比如改成《小狗》：
狗儿 狗儿 好可爱
跑来跑去 找骨头
吃饱睡狗窝
睡醒到处玩
东跑跑 西跳跳
广大花园任遨游
或者，也可以大幅度地改一改，比如：
小狗 小狗 会看家
小偷来了 汪汪叫
主人醒来了
赶快找警察
小狗狗 好本事
会帮主人抓小偷
这样改好的诗，不仅能朗诵，还能用原来的旋律吟唱哟！
至于中年级的同学，则可以一首校园民歌作参考，那就是《如果》：
如果你是朝露 我愿是那小草
如果你是那片云 我愿是那小雨
终日与你相偎依 于是我将知道
当我伴着你 守着你时
会是多么绮丽
当我们在书写这首诗歌时，心里可以先设想一个自己喜爱的对象，他可能是爸爸或妈妈，也可能是好朋友，或者是自己暗恋的对象，或是心爱的同伴动物，接着，便可想象一下，若他是一朵花、一弯月、一片叶子、一把雨伞、一只扇子、一叶扁舟、一袭长发、一池湖水、一脉青山……那么你愿意化作什么，好陪着他、伴着他，时时刻刻不分离呢？若你真的那么喜欢他，一定能想出动人的点子，重新书写出一首深情款款的《如果》。
此外，我们也可以利用“四季”来学习诗的分段，我们可以先寻找一个四季分明的事物作为主题，比如风、雨、阳光，或叶子会红、会落的枫香，连自己都可以成为诗中人物哟！我们就以《四季的我》为例吧！
春天的我
像小猫咪一样
只想跳进花园里
扑蝴蝶玩耍
夏天的我
像小鱼儿一样
好想跳进泳池里
尽情地戏水
秋天的我
像大冠鹫一样
梦想能随风展翅
在天际翱翔
冬天的我
像小棕熊一样
只愿窝在棉被里
贪睡地冬眠
这首诗，因为四季分成了四个段落，我们可以看到段落的中间都空了一行，这就是诗分段的方式，此外我们在写诗时，别忘了，每一句话都要空两格，而且句型最好是长长短短才活泼、才生动，有些同学以为写童诗时，要和唐诗一样五个字、五个字一句，或七个字、七个字一句，结果画虎不成反类犬，全写成俗不可耐的打油诗了，那可就不妙了！
今年端午，除了吃粽子、立鸡蛋、看龙舟竞赛，也别忘了可用这热闹又充满典故的节庆为题材，轻松愉快地写几首诗，这是纪念屈原，也是另类过端午的方式哟！