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《聪明人用方格笔记本》“使用方格笔记本后,我的能力提升了!”方格笔记本使用者们的心声

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因为我在工厂上班,所以之前了解过丰田的“五个为什么”。

可是因为我之前只在脑子里思考“为什么”,从未整理过知识和实践经验,所以感觉自己“很难回忆起来,也得不出什么结论”。但是,当我按照三分法使用方格笔记本后,便可以在笔记本上“深度挖掘自己的思考→得出结论”。

——36岁,女性,就职于某半导体工厂

之前我学过思维导图等各种各样的记笔记法,可这些方法反而使我的思路更加混乱。自从我使用方格笔记本后,我的思路清晰明了,能够轻松地概括自己的想法。因为方格笔记本是沿着思路框架整理的,所以只需让员工看着笔记并加上简单的说明,他们就很容易理解你想传达的意思,做事也更加具有针对性,方格笔记本带来的变化令我惊讶。

——32岁,男性,某IT公司管理者

“黄金三分法”既是笔记本的框架,又是思考的框架。我深刻体会到了方格笔记本既可“输出”又可“输入”的强烈魅力。

——35岁,女性,设计师

仅需按照“记录→思考→传达”的顺序使用笔记本,解释说明的能力便可以大幅提高。笔记本要专门留下一块记录自己思考理解的区域。无论是自己重新翻看还是拿给别人看方格笔记本,大家都能一下子明白笔记中想要传达的意思,使输出变得清晰明了。

——21岁,女性,大学生

我之前一直以为方格笔记本是在学习数学时使用的,后来我才得知方格笔记本不仅可以用于学习,而且是一个可以用于工作和其他地方的万能笔记本,这既让我意外,又让我觉得新鲜刺激。美丽的笔记本“便于快速理解”“具有再现性”“易读易整理”。看样子,方格笔记本可以灵活运用于思考问题、开会等实际工作中。

——27岁,男性,护理主管

平时思考问题的时候,我只是在脑子里随便想一下而已。自从按照三分法使用方格笔记本后,我可以更加详细、具体地思考理解问题了。听说方格笔记本有助于学习,我准备马上推荐给孩子使用。

——39岁,男性,商人

在大学讲课的时候,我总对学生们说:“要用自己的脑子思考问题!”但也担心光说会不会起不到什么实际作用。就在那时,我遇到了方格笔记本。我起初对它的作用还有些怀疑,可是尝试使用后,方格笔记本真的让我大吃一惊。之前我一直以为自己属于做事时思考得较多的那种人,但是使用方格笔记本后,我发现自己并不是在思考,而是在和自己已有的知识、经验较量。

——42岁,女性,大学老师

Guide 1 针对不同读者的“读法”指引

本书面向的读者群很广,既有备考的学生,又有工作在一线的商务人士,还有在学校传道授业的老师。为了让不同的人更好地使用这本书,本书专门制作了针对上述不同读者的“读法”指引。