天空是不分南北的，人们在自己的思维里进行了划分，之后就相信这是真的了。
——佛陀
什么是创造性？人们怎么获得新的理念？许多思想家都一致认为秘诀就是找到“新的方式来看待事物”。我们刚才已经看到如何利用“主体-支撑”概念来重新构想某些空间形式，很快我们将会看到如何用强度、容量、原因和链条等方式重新构想。但我们首先还是要再仔细看看如何通过让那四种不同的拱门都符合“由两个支柱支撑着的一个东西”来让它们看起来都一样。在单体拱门的例子中，我们是通过想象某种实际不存在的边界来实现的：它把一个单独的客体分成了三个。
然而在处理塔形拱门时，我们的做法正好相反：我们假装某些真实存在的边界不存在。
把三个不同的事物看作一个，又把一个看作三个，这种对待世界的方式是多么随性啊！我们总是在改变边界！手肘从哪里开始或结束？什么时候青少年变成成年人？海洋什么时候变成海水？我们的思维为什么不断画线来组织现实世界？答案就是：如果不制造这些思维建构的边界，我们根本不会看到任何“事物”！这是因为我们看什么事物都很少能两次看到的完全一样，几乎可以肯定每次我们都会从某种不同的角度来看，也许近点或远点，高点或矮点，光线的颜色或亮度不同，或者是背景不同。举例而言，看看同一张桌子的两种外形。
如果用实际的线条和表面来描述，这两种外形完全不同，但如果用主体和支撑来描述，则完全一样。
如果思维不能够丢弃每个画面中对其呈现目的不重要的内容，我们就永远也无法学会任何东西。做不到这一点，我们的记忆和外表很少能匹配，那么什么都是没有意义的，因为什么都不是永恒的。